18 września w Filii nr 32 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łoapcińskiego w Lublinie odbyła się inauguracja projektu „Biblioteczni liderzy – cykl szkoleń dla pracowników bibliotek publicznych” realizowanego dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla książki.
Wydarzenie zainaugurowało intensywny cykl szkoleń, które potrwają od września do listopada 2026 roku. Ich tematyka obejmie kluczowe obszary zarządzania instytucją kultury - od planowania pracy, budowania zespołów i motywowania pracowników, aż po komunikację, zarządzanie projektami oraz wystąpienia publiczne. Formuła zajęć łączy wykłady teoretyczne z praktycznymi ćwiczeniami, co pozwoli na efektywne wdrożenie nowych umiejętności w codziennej pracy bibliotecznej.
18 września
Szkolenie otwierające cykl pt. „Skuteczne zarządzanie zespołem i odporność psychiczna lidera” poprowadziła Magdalena Ślazyk-Sobol - psycholożka, konsultantka HR, trenerka kompetencji miękkich oraz adiunktka w Zakładzie Psychologii Zarządzania Instytutu Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Pani Magdalena jest członkinią Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Organizacji oraz European Academy of Occupational Health Psychology, od lat prowadzącą konsultacje psychologiczne, coachingi menedżerskie oraz spotkania terapeutyczne dla klientów biznesowych i indywidualnych.
Szkolenie skoncentrowało się na rozwijaniu kluczowych kompetencji menedżerskich kierowników filii, takich jak budowanie autorytetu, diagnoza własnego stylu zarządzania oraz stosowanie przywództwa sytuacyjnego. Uczestnicy poznali zasady skutecznego delegowania zadań, tworzenia jasnych reguł współpracy i prowadzenia zespołu do realizacji celów. Ważnym elementem warsztatów była także komunikacja oraz odporność psychiczna lidera - w tym rozpoznawanie eustresu i dystresu, zarządzanie emocjami, redukcja napięcia oraz zapobieganie wypaleniu zawodowemu. Dzięki formule opartej na ćwiczeniach i analizie przypadków, bibliotekarze wzmocnili swoje umiejętności radzenia sobie w wymagających sytuacjach oraz utrzymywania stabilności zespołu.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność na pierwszym spotkaniu i ogromną energię. Już teraz zapraszamy do udziału w kolejnych etapach tego rozwijającego cyklu!
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
5 października 2026
5 października w Filii nr 32 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łoapcińskiego w Lublinie odbyła się kolejne szkolenie w ramach projektu „Biblioteczni liderzy – cykl szkoleń dla pracowników bibliotek publicznych” realizowanego dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla książki.
Szkolenie pt. „Mam wpływ na swoją instytucję – trening pobudzający motywację wewnętrzną” poprowadziła Agnieszka Szczerek - psycholożka oraz trenerka biznesu, specjalizująca się w rozwoju kompetencji miękkich, takich jak komunikacja, zarządzanie zespołem oraz efektywna organizacja pracy. Na co dzień pełni funkcję HR Managera i pełnomocnika w spółce handlowej. Prowadzi szkolenia, programy rozwojowe oraz procesy coachingowe, dostosowując ich zakres do potrzeb uczestników. W swojej pracy szczególną uwagę poświęca budowaniu kultury feedbacku, skutecznej komunikacji i wspieraniu rozwoju pracowników.
Szkolenie koncentrowało się na sposobach skutecznego wzmacniania motywacji wewnętrznej pracowników oraz budowania w zespole poczucia realnego wpływu na funkcjonowanie instytucji.
Podczas warsztatów uczestnicy pracowali zespołowo, analizując czynniki, które motywują ich do działania, oraz te, które wpływają na spadek zaangażowania. W trakcie dyskusji dzielili się swoimi pierwszymi skojarzeniami związanymi z pojęciem „motywacji”, a także wymieniali doświadczenia i refleksje dotyczące jej roli w życiu zawodowym. Ważnym elementem spotkania było również wspólne poszukiwanie skutecznych sposobów wspierania i motywowania współpracowników, tak aby budować atmosferę sprzyjającą zaangażowaniu, współpracy i efektywnej realizacji codziennych zadań.
Uczestnicy poznali Model Rozwoju Pracownika według Blancharda, ucząc się dopasowywać styl zarządzania do poziomu kompetencji i zaangażowania zespołu. W obszarze budowania relacji i wzmacniania współpracy pracowali z wykorzystaniem Kwadratu Komunikacyjnego von Thuna oraz metody Czworga Uszu, co pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak wielopoziomowo odbierane są komunikaty w pracy i jak skutecznie unikać nieporozumień.
Duży nacisk położono również na rozwijanie osobistej sprawczości. Uczestnicy poznali Mapę Wyboru opartą na metodologii „Myślenia pytaniami” Marilee Adams, ucząc się świadomego przechodzenia z postawy oceniającej do postawy uczącej się. Wykorzystali także koncepcję kół wpływu Stephena Coveya, dzięki której przeanalizowali, na które aspekty funkcjonowania instytucji mają realny wpływ, a które pozostają poza ich bezpośrednią kontrolą.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
9 października 2026
9 października w Filii nr 32 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łoapcińskiego w Lublinie odbyła się kolejne szkolenie w ramach projektu „Biblioteczni liderzy – cykl szkoleń dla pracowników bibliotek publicznych” realizowanego dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla książki.
Szkolenie pt. „Autoprezentacja i wystąpienia publiczne: Jak tworzyć wystąpienia, które zapierają dech w piersiach” poprowadziła Alicja Menet - trenerka kompetencji miękkich, tutorka, działaczka społeczna, absolwentka Akademii Trenerów MERITUM oraz studiów z doradztwa kariery i kognitywistyki. Ukończyła liczne kursy z zakresu zarządzania projektami, tutoringu czy mediów społecznościowych. Zawodowo związana jest z Jasielskim Domem Kultury, gdzie pełni funkcję specjalisty ds. promocji i administracji oraz z Miejską Biblioteką Publiczną w Jaśle, gdzie pracuje jako koordynatorka przestrzeni dla młodzieży. Od pięciu lat szkoli oraz realizuje projekty kulturalno-społeczne.
Szkolenie poświęcone było skutecznej komunikacji, autoprezentacji i sztuce wystąpień publicznych. Uczestnicy poznali trzy klasyczne elementy retoryki: etos, czyli budowanie wiarygodności i zaufania odbiorców, patos - odwoływanie się do emocji i angażowanie słuchaczy, oraz logos, czyli przekonywanie za pomocą logicznych argumentów i faktów. Omówiono również pięć etapów przygotowania wystąpienia, obejmujących m.in. gromadzenie argumentów, porządkowanie treści, dobór odpowiedniego języka, zapamiętywanie oraz wygłaszanie wypowiedzi z wykorzystaniem głosu i mowy ciała.
Szkolenie zakończyły ćwiczenia praktyczne, podczas których uczestnicy tworzyli krótkie wypowiedzi promujące wydarzenia organizowane w bibliotekach i zachęcające do wzięcia w nich udziału. Była to okazja do wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce oraz rozwijania umiejętności skutecznego i angażującego komunikowania się z odbiorcami.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
19 października
19 października w Filii nr 32 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łoapcińskiego w Lublinie odbyła się kolejne szkolenie w ramach projektu „Biblioteczni liderzy – cykl szkoleń dla pracowników bibliotek publicznych” realizowanego dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla książki.
Szkolenie pt. „Marka instytucji kultury” poprowadziła Natalia Gromow - menadżerka, trenerka, facylitatorka, dyrektorka Biblioteki Gdynia oraz prezeska Stowarzyszenia LABiB. Prowadzi szkolenia z rzecznictwa, diagnozy środowiska lokalnego, budowania strategii instytucji kultury, współpracy z samorządem, komunikacji oraz budowania i poprawy dobrostanu zespołów. W swojej pracy podkreśla znaczenie bibliotek jako otwartych instytucji, które odpowiadają na potrzeby mieszkańców i stanowią ważne centra życia lokalnej społeczności. Jest certyfikowaną facylitatorką Job Crafting Polska.
Szkolenie poświęcone było budowaniu marki biblioteki i świadomemu kształtowaniu jej wizerunku. Na początku uczestnicy zastanawiali się, czym jest marka i z jakimi skojarzeniami się wiąże. Rozmawiali również o tym, jak biblioteka może być postrzegana przez osoby, które dotychczas nie korzystają z jej oferty, a które warto zachęcić do odwiedzenia instytucji i skorzystania z jej zasobów oraz działań.
Uczestnicy poznali znaczenie marki dla rozpoznawalności i promocji instytucji, a także wspólnie określali najważniejsze filary marki własnej biblioteki oraz elementy, które wyróżniają ją na tle innych instytucji kultury. W części warsztatowej analizowali potrzeby lokalnej społeczności i zastanawiali się, w jakich obszarach biblioteka może się wyróżnić oraz jak najlepiej wykorzystać swój potencjał. Efektem pracy było wypracowanie wstępnych pomysłów na działania służące budowaniu spójnego i rozpoznawalnego wizerunku biblioteki oraz określenie możliwych kierunków dalszego rozwoju jej marki.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
20 października
20 października w Filii nr 32 Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łoapcińskiego w Lublinie odbyła się kolejne szkolenie w ramach projektu „Biblioteczni liderzy – cykl szkoleń dla pracowników bibliotek publicznych” realizowanego dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla książki.
Szkolenie pt. „Budowanie partnerstw – warsztat dla instytucji kultury” poprowadziła Natalia Gromow - menadżerka, trenerka, facylitatorka, dyrektorka Biblioteki Gdynia oraz prezeska Stowarzyszenia LABiB. Prowadzi szkolenia z rzecznictwa, diagnozy środowiska lokalnego, budowania strategii instytucji kultury, współpracy z samorządem, komunikacji oraz budowania i poprawy dobrostanu zespołów. W swojej pracy podkreśla znaczenie bibliotek jako otwartych instytucji, które odpowiadają na potrzeby mieszkańców i stanowią ważne centra życia lokalnej społeczności. Jest certyfikowaną facylitatorką Job Crafting Polska.
Szkolenie poświęcone było budowaniu i rozwijaniu współpracy między instytucjami kultury a różnymi podmiotami i środowiskami lokalnymi. Uczestnicy analizowali istniejące i potencjalne partnerstwa, poznając zasady nawiązywania długofalowych relacji oraz planowania wspólnych działań wzbogacających ofertę instytucji.
Podczas warsztatów poznali strategie skutecznego sieciowania oraz sposoby tworzenia lokalnych i regionalnych sieci współpracy. Pracowali również nad mapą partnerstwa lokalnego, która pozwoli uporządkować istniejące relacje, zidentyfikować potencjalnych partnerów i będzie cennym narzędziem przy planowaniu kolejnych wydarzeń i inicjatyw bibliotecznych.
Ważnym elementem spotkania była wymiana doświadczeń, inspiracja przykładami udanych inicjatyw oraz poszukiwanie nowych możliwości współpracy, które mogą przyczynić się do rozwoju bibliotek i wzmacniania ich roli w lokalnej społeczności.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
